A turma do 5º ano da E.M.Celso Mariz realizaram pesquisa em:http://www.combateadengue.com.br/ ,objetivando construir conhecimentos sobre a DENGUE.
segunda-feira, 22 de abril de 2013
domingo, 21 de abril de 2013
quinta-feira, 18 de abril de 2013
TRABALHO DE MATEMÁTICA
TRABALHO
DE MATEMÁTICA
ESCOLA:
____________________________________________________________
NOME:
______________________________________________________________
ANO:
_________________________ DATA: _______________________________
PROFESSORA:
________________________________________________________
Vamos resolver as questões
solicitadas?
1) Observe
o número 416.972 e responda o que se
pede:
a. Quantos
algarismos? _________________________________________
b. Quantas
ordens? _____________________________________________
c. Quantas
classes?_____________________________________________
d. Qual
é o sucessor? ___________________________________________
e. Qual
é o antecessor?__________________________________________
f. Este
número é par ou ímpar? ___________________________________
g. Escreva
por extenso. _________________________________________
__________________________________________________________
h. Qual
é o algarismo da quarta ordem? ____________________________
i.
Quantas unidades?
__________________________________________
j.
Quantas dezenas?
___________________________________________
k. Quantas
centenas? ___________________________________________
2)
Indique o valor dos algarismos
destacados no número:
a. 6.523 =
b. 4.781
=
c. 1.604 =
d. 324
=
e. 100
=
3)
Aponte o sucessor e o antecessor dos
números:
a. _________
18 _________
b. _________
25 _________
c. ________
456 _________
d. ______ 1.001
_________
e. ________
999 _________
4)
Escreva como se lê:
a. 12.658
=
b. 9.621
=
c. 2.324
=
d. 322.125
=
e. 1.005
=
5)
Aponte o maior e o menor número possível
formados com os algarismos:
a. 1,7,3
=
b. 2,8,6
=
c. 4,9,5
=
d. 7,8,9
=
6)
Qual é o maior número formado por 3
algarismos?
( ) 9
( ) 99 ( )
999 ( ) 9.999
7)
Decomponha os números:
a. 195
=
b. 23.215
=
c. 112.123
=
d. 84
=
e. 2.184
=
8)
Escreva com algarismos:
a. Cem
=
b. Um
mil e duzentos=
c. Setecentos
e cinco=
d. Treze
mil e cento e quatro=
e. Quatrocentos
e quinze mil e seiscentos e trinta e um =
Beijinhos
na ponta do nariz!!!
Norma
Professora
PRODUZINDO TEXTO
PRODUZINDO
TEXTO
Que tal produzir um texto!!!
As coisas que cada um fala... precisam ser, além de verdadeiras, pensadas.
Imagine e escreva o que você faria se...
1) Dois amigos seus estivessem brigando.
Imagine e escreva o que você faria se...
1) Dois amigos seus estivessem brigando.
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2) Um velhinho lhe pedisse ajuda para atravessar a rua.
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3) Você
magoasse um colega de turma sem motivo.
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4) Você
estivesse sem vontade de ir à escola.
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5) De repente, você tropeçassem e
seus colegas rissem do tropeção.
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6) Você negasse a sua mãe um
favor, por preguiça.
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7) No meio do banho, a água acabasse. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Uma Excelente Produção!
Norma Meneses De Almeida
Avaliação da Aprendizagem de Ciências
Avaliação da Aprendizagem de Ciências
Escola:_________________________________________________________
Nome:__________________________________________________________
Ano:
_________________________ Data:_____________________________
Professora:______________________________________________________
Vamos
demonstrar o que aprendeu respondendo o que é solicitado!!!
1.
Todos os seres vivos são formados por células. Desenhe uma célula e identifique
suas partes.
2. Enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª:
(1) Membrana
(2) Citoplasma
. (3) Núcleo
( )
coordena todas as funções da célula.
( )
controla a entrada e a saída de substância no interior da célula.
( ) responsável pelo transporte e armazenamento de substâncias
no interior da célula.
3. O conjunto de células forma os tecidos. De que são
formados os órgãos?
4. Responda:
a. Onde
inicia o processo de digestão?
b. Informe
dois alimentos ricos em fibras?
c. Como
é chamado o suco produzido pelo estômago?
d. O
que é preciso fazer para ter um bom aproveitamento do alimento consumido?
5. Aponte
os órgãos do Sistema Digestório:
Bom desempenho!!!
Norma Meneses de Almeida
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